دکتر شهناز نوحی، روانشناس درباره راههای پیشگیری از افسردگی دختران میگوید
شادی را به دختران بیاموزیم
آرایش غلیظ، سرگردانی میان صفحات دنیای مجازی، آپلود عکسهای آنچنانی، ولع مصرف کالاهای لوکس و در نهایت درگیر شدن در روزمرگی و رسیدن به بنبست. این خوشبینانهترین سرنوشتی است که میتوان برای طیفی از جوانان و نوجوانانی که در دهکده جهانی گیر افتادهاند و معنای واقعی شاد بودن را نمیدانند، متصور شد. دنیایی که پر میشود از چیزهای مجازی و کاذب که این روزها با نگاهی به چهره شهرهایمان بهوفور آنها را میبینیم
از طرفی هم هر روزه در رادیو، تلویزیون، رومه، اینترنت و. از افزایش آمار افسردگی میشنویم و میخوانیم، اما هیچکس نمیپرسد با این اوضاع چگونه میتوان واقعا شاد بود؟ این پرسشی است که با دکتر شهناز نوحی، روانشناس و عضو هیأت علمی دانشگاه آزاد اسلامی در میان گذاشتیم. او معتقد است، شادی واقعی یعنی رضایت از خود، دیگران و دنیا.
نوحی که مدارس را یکی از بازیگران مهم در صحنه آموزش شادی به افراد میداند، در صحبتهایش نگاهی ویژه به مساله شاد بودن در دختران جوان دارد و بیان میکند: هنوز بسیاری از قومیتها و شهرها، بعضی از خانوادهها حتی خندیدن را هم برای دختر مناسب نمیدانند و چنین موضوعاتی باعث شده دختران ما به سمت شادیهای کاذب و بیرونی مانند خودآراییهای وحشتناک و حضور در صفحات مجازی بروند و چنین چالشهایی، نگرانی اساسی را درباره شرایط نسل آینده پیشرویمان قرار میدهد.
خانم دکتر! همواره در رسانههای مختلف مطرح میشود آمار افسردگی در ایران بالا رفته است، درحالی که هیچگاه راهکار درستی برای رفع این موضوع مطرح نشده است. با این اوصاف به نظر شما برای ترویج فرهنگ شادی در جامعهای مثل ایران چه باید کرد؟
در وهله اول باید بدانیم دوره نوجوانی، دورهای بسیار مهم و حساس میان دورههای تحولی است؛ چراکه هویت، اهداف، قوه انتخاب، تصمیمگیری و وفاداری فرد در دوره نوجوانی شکل میگیرد. بنابراین هر نوع برنامه ریزی که ما برای بهبود دوره نوجوانی داشته باشیم که به شکلگیری صحیح موارد بالا کمک کنند، باز هم کم است. از طرفی باید تعیین کنیم خانوادهها و آموزش و پرورش چگونه میتوانند در شکلگیری هویت تاثیرگذار باشند و چه مواردی برای شکلگیری آن لازمند. باید توجه کرد جامعه، محیط زندگی، خانواده و گروه دوستان باید دستبهدست هم دهند تا خروجی دوره نوجوانی به صورت مثبت شکل بگیرد.